文/楊稚慧 高雄分事務所主任
在小雅國中二年時就認識她了,當時由老師口中得知她與男朋友住在一起,仍記得那時外表文靜的她心中主要的困擾是學費不知誰要幫她繳,因父親稱其已經住在別人家,學費理應由男方支付,但男友父親認為應由其父母親負擔,離家在外已有一段時間的小雅,住在男友家是乎已獲得大家的默許,小雅也認為自己自己愛玩,住在家中限制多,現在比較好。
若你以為小雅從此平穩過生活,就錯了,不久傳出父親性侵害妹妹的事件,妹妹接受社會局保護住進中途之家,母親與小妹搬回娘家住,事件也在訴訟中,當時小雅並對次件事情並沒有多大的反應,僅稱她搬回去與媽媽住,大家都擔心爸爸會被關起來,媽媽甚至希望小妹推翻之前有看見爸爸性侵害姊姊的說法,因為爸爸是家中主要的經濟來源。
此時就讀中途班的小雅就學狀況穩定,加上有回原班級的意願,輔導主任積極安排小雅回原班,召開跨處室會議,甚至安排老師為她進行個別的課業輔導,在接受這些協助時,小雅總是溫順地說好、願意、可以,有一度小雅是老師心目中在中途班唯一還有救的學生,回原班象徵回歸主流教育。
若你認為小雅從此平穩過生活,就大錯特錯了,小雅回原班之後又中輟了,與小雅關係越久,就越發現事情並不如表面,小雅又回男友家住了,因在原班不適應轉回中途班,出席狀況越來越不穩定,面對這一連串突變,老師、我與一位一直在幫助他的阿姨只能以不變應萬變,秉持著陪伴不指責的態度,看著小雅自己一層一層揭開自己的面紗,顯現自己叛逆的一面。
其實當小雅妹妹遭父親性侵害的事件暴露後,就可猜測為何小雅在國小時即逃家,很有可能當時她是父親性侵害的對象。為了脫離父親的束縛,她選擇了一個一樣會束縛她的男友,限制自己想飛的心,不知道這層層的束縛是因什麼鬆動的,暑假過後,老師與同學皆表示小雅變了,變了更壞了,在同學面前炫耀自己對異性吸引力,打架,做檳榔西施,對老師也常頂嘴,令人討厭,在會談中,小雅表示現在她比較喜歡來學校,因為來學校可以做自己。
在最近一次會談中,小雅分享他目前六個男友,原來的男友、一位泰勞、一位班上中輟的男同學及其乾哥、二位乾爸爸,小雅在他們身上發現自己的魅力,他們也滿足了小雅在生活、物質、玩樂上的需求,小雅談論他們的時候,時而興奮、時而落寞,因自認為除了原來的男友會持久外,其他是暫時的,未來仍會交新的朋友,一方面也表示現在的生活實在太亂了。
圖:明成皇后照
開始疑惑生命究竟是什麼,小雅是有條件過穩定生活的,人為何會讓自己的難過,亂倫的悻存者,人生的劇本一定要這樣嗎?要這樣糟蹋自己?是內心巨大的空虛與寂寞,讓小雅成為一個等不及的小孩,無法與幸福相遇的孩子。但我會提醒自己,改變對一個壓抑已久的孩子不見得是不好,但希望協助小雅能在有界限範圍內釋放自己。但實在不容易嗎?有看過韓劇「明成皇后」?一個積弱不振的國家,外敵越顯得強大,內部的衝突不斷,如同一個虛弱的自我,無法抵抗外界環境的誘惑,內心更是紛亂不已。